某学校一年级语文教师邓老师发现所教学生错别字偏多，于是他在识字教学中尝试运用字理教学法，之后他设计申报“低年级小学生产生错别字的心理机制与对策研究”课题。...
相关内容：学校,一年级,语文教师,邓老师,老师,所教,学生,错别字,教学,中尝,用字,教学法,设计,低年级,小学生,心理,机制,对策,研究,课题
- 基础教育课程改革倡导的教学评价是（）A.发展性评价 B.终结性评价 C.安置性评价 D.绝对性评价
- 关爱小学生属于小学教师专业标准内容专业理念和师值中的（）A.职业理解和认识 B.对待小学生的行为态度 C.教育教学的态度和行为 D.个人修养与行为
- 近年来，中小学教师“有偿家教”现象频繁出现，教育主管部门屡禁不止。张老师是某县重点中学语文老师，2年前贷款买了一套商品房。为了还贷，张老师利用双休日及周一...
- 请结合“以人为本”的学生观，论述教师加强教学创造性的主要策略。
- 学习的成败经验是影响学生自我效能感的重要因素，学生的学习成功经验越多，其自我效能
- 中国第一部试图以马克思主义观点论述教育的著作是（ ）A.《新教育大纲》 B.《教育学》 C.《大教学论》 D.《教学与发展》
- 针对学生思想品德形成过程中出现的曲折和反复现象，教师应该循循善诱，等待时机。这是贯彻德育过程中_____的具体要求。A.德育过程是培养学生知、情、意、行的...
- 一分为二”的看待学生是贯彻德育 _____原则的具体要求。A.疏导性 B.长善救失 C.因材施教 D.疏导性（有误）
- 学校产生的重要标志是（ ）。A.生产力的发展和奴隶制国家的形成 B.体脑分工和专职教师的出现 C.文字的产生和应用 D.学校教育系统的形成
- 学生享有的最重要的权利是______。A.参加教育教学活动 B.获得学金权 C.获得公正评价权 D.人身自由权
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18高等教育的基本功能是：高深学问的选择、传递与创造。
- 2021-06-19 18:12如图，在以为直径的半圆上取一点C，分别以AC和BC为直径在△ABC外作半圆AEC和BFC。当C点在什么位置时，图中两个弯月形（阴影部分）AEC和BFC的面...
- 2021-06-19 18:20社会服务职能是高校( )A.教学和科研职能的延伸 B.教学职能的延伸 C.科研职能的延伸 D.创收的借口
- 2021-06-19 18:17苏格拉底的“产婆术”其实就是讨论法。
- 2021-06-19 18:16人的身心发展的特殊性表现在：人的身心发展是 在（ ）中实现的，人的身心发展具有（ ）。
- 2021-06-19 18:15问题解决题
- 2021-06-19 18:14我国义务教育教学计划的三个特征是什么?
- 2021-06-19 18:16处理偶发事件的方法有（ ） A.了解情况，掌握分寸 B.事件发生，立即处理 C.控制感情，沉着冷静 D.是非分明，不留情面 E.因势利导,重在教育
- 2021-06-19 18:16在我国，基层人民政府可以依法设立的派出机关是（ ） A.行政公署 B.街道办事处 C.居民委员会 D.信访办公室
- 2021-06-19 18:20教师获得的“全国优秀教师”称号，如果学校剥夺了教师已获得的“荣誉称号”，教师要维护自己的合法权益，使用的诉讼是（ ）A.确认之诉 ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0254秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次