中国第一部试图以马克思主义观点论述教育的著作是（ ）A.《新教育大纲》 B.《教育学》 C.《大教学论》 D.《教学与发展》
相关内容：中国,第一部,马克思主义,观点,论述,教育,著作,新教育大纲,教育学,大教学论,教学与发展
- 新课程提出“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维课程目标。这与下列哪位教育家所提出的教育目标类型基本一致?( )A.杜威 B.布卢姆 C...
- 依据《义务教育英语课程标准(2011年版)》，英语教师的专业知识不仅包括学科专业知识，还包括__________。
- 假如你是Chen Ming，请给你的英国笔友Dowe写一封电子邮件，向他简要介绍中国的端午节。 要点如下： (1)端午节是中国的传统节日之一； ...
- 义务教育教科书《数学》四年级上册(人教版)关于平行的教学内容阅览并回答问题。 上图中a和b互相平行，记做a∥b，读作a平行于b。 ...
- 《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出，符号意识主要是指能够理解并且运用符号表示数、________和________；知道使用符号可以进行运算和推...
- 下列是义务教育课程标准实验教科书《数学》六年级下册(人教版)关于“比的基本性质”的部分教学内容，请阅读并据此回答问题。 问题： (1)...
- 义务教育阶段的数学课程内容要反映社会的需要、数学的特点．要符合学生的认知规律，它不仅包括数学结果，也要包括数学结果的________和蕴涵的________ 。
- 以下是义务教育课程标准实验教科书(人教版)六年级上册关于“分数除以整数”的教学内容，请阅读并依据此回答后面的问题。 把一张纸的4/5平均分成两份，每份...
- 下图是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册关于“求两个数的最大公因数”的教学内容，请阅读并据此作答后面问题： (1)请写出本节课的教学重点； ...
- “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现的教育思想是（ ）．A.学习重点在于学习的过程 B.强调教学过程应该是“在做中学” C.主张教学建立在...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14（）是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。A.主动性研究 B.反思性研究 C.合作性研究 D.社会文化研究
- 2021-06-19 18:17“问题连续体”是美国亚丽桑那大学的梅克(J．Maker)教授运用多元智能理论创设的．此体系根据学生的智力发展水平构建了五个层次的教学结构，揭示了五种类型的...
- 2021-06-19 18:15“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”出自（ ） A.夸美纽斯 B.苏格拉底 C.第斯多惠 D.福禄贝尔
- 2021-06-19 18:14下列关于党风建设的论断，按时间先后顺序排列正确的是（ ）。 ①以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的工作作风，这主要的就...
- 2021-06-19 18:18谈谈大学生恋爱与性心理的困扰，以及如何帮助大学生进行恋爱与性心理调适。
- 2021-06-19 18:15下列关于人文常识的表述，不正确的是（ ）。A.开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝 B.“民为贵，社稷次之，君为轻”是孟子民本思想的体现 C.提出“中...
- 2021-06-19 18:16在常见的学习风格差异中，学习者表现出视觉、听觉和动觉刺激的不同偏好程度，属于（ ）。A.感觉通道的差别 B.想象通道的差别 C.思维通道的差别 D...
- 2021-06-19 18:14德育目标
- 2021-06-19 18:13历史发展既有传承又有创新。下面所列信息，按朝代先后顺序排列正确的是： ①通政司、复社、都察院、风力水车 ②政事堂、北门学士、内作使绫匠、高转筒车 ...
- 2021-06-19 18:16学校心理健康要遵循保密性原则，下列有关说法不正确的是（）。A.求助学生的所有资料和信息绝不应当作为社交闲谈的话题 B.教育者可以随便将记录档案带离咨询与...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0249秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次