全面发展与个性发展两者互相排斥。 ( )
相关内容：发展,个性
- 从“解决温饱问题”到“建设小康社会”，再到“全面建设小康社会”，到今天的“全面建成小康社会”，党根据经济社会情况的发展，确立了我国不同阶段的奋斗目标。这一...
- 2013年，国务院首次发布《大气污染防治行动计划》，目的在于改善我国居住环境、空气质量，让人民每天呼吸健康的空气，对京津冀、长三角、珠三角的经济可持续发展...
- 下列有属于《中华人民共和国教师法》规定的教师义务的是（） [多选题]A.促进学生全面发展 B.制作有害于学生的行为 C.参加进修或者其他方式的培训 ...
- 基础教育课程改革倡导的教学评价是（）A.发展性评价 B.终结性评价 C.安置性评价 D.绝对性评价
- 学校教育对人的发展起主导作用是无条件的。
- 提出“良好的教学应走在发展的前面”这一著名论断的是 _____。A.布鲁姆 B.赞可夫 C.维果斯基 D.巴班斯基
- 某儿童认知结构中已经具有抽象概念，思维可以逆转，按照皮亚杰的认知发展阶段理论，该儿童此时的认知发展处于_____。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C...
- 反省认知成分的掌握情况主要取决于 ________ 发展水平的高低。A.自我概念 B.自我监控 C.自我意识 D.内部动机
- 当代学制发展的特征不包括_____。A.重视学前教育，注重早期智力开发 B.初等教育入学年龄提前 C.改革初等教育，重点发展中等职业教育 D.终身教...
- 实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识；形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的______ 。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:13一场交通事故，你是肇事司机的老乡，帮他把伤员送到医院以后，肇事者逃走了，伤员家属要求你赔偿医疗费，你怎么办?
- 2021-06-19 18:15“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了（ ）。A.个别教育原则 B.因材施教原则 C.保教结合原则 D.集体教育原则
- 2021-06-19 18:18受教育者的身心发展特征是确定各级各类学校分段以及学生入学年龄、修业年限的_____，它体现了统一性的原则。
- 2021-06-19 18:17
- 2021-06-19 18:18就教学的静态结构而言，教学是由多项内容构成，不属于其构成内容的是( )A.教学内容 B.教学媒介 C.教师和学生 D.教学原则
- 2021-06-19 18:20学位评定委员会做出是否授予学位或博士学位的决定，须经全体成员（ ）通过。A.半数以上 B.三分之二 C.100% ...
- 2021-06-19 18:15从1901年到1961年，诺贝尔文学奖几乎完全为欧美白人垄断;60年代以后亚、非、拉美作家居多数;90年代则完全没有欧美白人作家获奖。而60年代以后正是欧...
- 2021-06-19 18:14在认识世界经济全球化趋势迅速发展的同时，我们也要看到世界经济地区集团化发展的趋势，具体表现是（ ）。 A.欧洲联盟的经济一体化 B.北美自由贸易区的...
- 2021-06-19 18:12电子反对抗是指防止方或己方的电子对抗措施影响己方的设备和人员作战效能所进行的各种活动，以防扩己方的战斗力不遭受其损害，主要措施包含电子反侦察、电子反干扰、...
- 2021-06-19 18:15下列选项中，可依法追究刑事责任的是（ ）。A.违反有关规定向受教育者收取费用的 B.故意不完成教育教学任务造成严重损失的 C.侵犯学校校舍、场地和其他...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0224秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次