“知子莫如父，知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。A．先导性 B．感染性 C．权威性 D．针对性
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- 学校教育对人的发展起主导作用是无条件的。
- 学校产生的重要标志是（ ）。A.生产力的发展和奴隶制国家的形成 B.体脑分工和专职教师的出现 C.文字的产生和应用 D.学校教育系统的形成
- 《中华人民共和国教育法》第五十三条规定，国家建立以______为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，保证学校教育经费来源。
- 春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是( )。A.国学 B.私学 C.太学 D.乡学
- 现代学校教育制度最早产生于__________。A.中国B.印度C.美洲D.欧洲
- 对个体身心发展起主导作用的因素是__________。A.遗传素质 B.社会环境 C.学校教育 D.主观努力
- “知子莫如父，知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。A．先导性 B．感染性 C．权威性 D．针对性
- 现在许多学校很重视校本培训，有针对性地请专家进校指导、送教师外出进修、安排网络学习等，同时组织开展教师的娱乐活动。健全的培训机制、教师休闲能力的提高，促进...
- 学校教育中最基本的课程资源是( )A.教师 B.学生 C.教科书 D.教学参考资料
- 学校教育工作的某本单位是（ ）。
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