1902年俄国著名的生理学家巴甫洛夫在经典条件作用的实验——狗的消化腺分泌反应实验中发现了条件反射现象。（ ）
相关内容：1902年,俄国,生理,学家,巴甫,洛夫,经典,条件,实验,反应,现象
- 下列有关文学常识的表述不正确的一项是（ ）。A.《论语》是儒家经典著作之一，主要记述孔子的言行，内容涉及哲学、政治、伦理、道德、文学、教育等方面。 B....
- 有一位文学家，家道中落，尽管“满径蓬蒿老不华，举家食粥酒常赊”，却对他的作品披阅十载，增删五次，终于写成了一部伟大的现实主义名著，这位文学家是（ ）。A...
- 根据以下信息回答题 丽丽今年10岁，酷爱写作，曾多次在当地举办的小学生作文比赛中获奖。2006年9月，丽丽的父亲史某在他一个当老师的老同学家里看见一本小...
- 根据以下信息回答题 丽丽今年10岁，酷爱写作，曾多次在当地举办的小学生作文比赛中获奖。2006年9月，丽丽的父亲史某在他一个当老师的老同学家里看见一本小...
- 根据以下信息回答题 丽丽今年10岁，酷爱写作，曾多次在当地举办的小学生作文比赛中获奖。2006年9月，丽丽的父亲史某在他一个当老师的老同学家里看见一本小...
- 近年来，国企高管与普通员工收入差距拉大的现象，加大了人们对于部分国企，尤其是垄断行业高管“高薪”的质疑和不满，为此，财政部对央企发出高管“限薪令”。这一举...
- 《中华人民共和国教育法》规定，设学校及其他教育机构必须具备的基本办学条件是（）A.有组织机构和章程 B.有符合规定标准的教学场所及设施设备 C.由合格...
- 根据美国心理学家卡特尔的智力分类，下面不属于晶体智力的是（）A.词汇记忆, B.概念理解 C.图形关系处理 D.文字常识记忆
- 学校教育对人的发展起主导作用是无条件的。
- 针对学生思想品德形成过程中出现的曲折和反复现象，教师应该循循善诱，等待时机。这是贯彻德育过程中_____的具体要求。A.德育过程是培养学生知、情、意、行的...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:20下列情形中，可以转学的是（ ）A.予以退学的 B.已入学一学期的 C.招生时确定定向、委托培养的 D.高考成绩低于拟转入学校相关专业同一生源地相...
- 2021-06-19 18:15小学生注意发展的一般特点有哪些？
- 2021-06-19 18:20下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是( )A.印刷材料 B.图示媒介 C.声音媒介 D.电子媒介
- 2021-06-19 18:17在含有Fe3+、Fe2+、Al3+、NH4+的稀溶液中加入足量的Na2O2固体，充分反应后，再加入过量的稀盐酸，完全反应后，离子数目没有变化的是( )。A...
- 2021-06-19 18:15教职工代表大会的组织原则是（ ）A.协调原则 B.职责原则 C.民主集中制原则 D.明确性原则
- 2021-06-19 18:19下列专业硕士学位或专业学位研究方向，不能采取全日制培养，只适合非全日制培养的是（ ）A.体育硕士竞赛组织方向 ...
- 2021-06-19 18:13甲、乙、丙三个人从周一到周五轮流值日，每人至少值日一天，其中有一人值日三天，三人各自值日的星期数之和成等差数列，且最大值与最小值的差不大于3，若甲的数值最...
- 2021-06-19 18:20全面贯彻落实依法治国基本方略必须遵循以下原则( )A.坚持中国共产党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 B.坚持一手抓建设、一手抓法治 C...
- 2021-06-19 18:17What reading approach is based on the assumption of reading as a guessing gam...
- 2021-06-19 18:14宪政的基本精神是（ ）。A.建立有限政府 B.树立宪法的最髙权威 C.宪法是宪政的前提 D.宪法能够得到严格的遵守和执行
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0339秒, 内存占用1.15 MB, Cache:redis,访问数据库14次