根据下面资料，回答题 They may have lived some 1,700 years ago, but the ancient Maya h...
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- 当儿童根据行为的有形后果来判断行为的好坏及严重程度时，说明他处于（ ）。
- .（ ）是根据对认知活动结果的检查，采取必要的补救措施，根据对认知策略的效果的检查，及时修正、调整认知策略。
- 下面有关心智技能的特点，正确的是（ ）。 A.观念性、内潜性、展开性 B.观念性、内潜性、简缩性 C.物质性、外显性、简缩性 D.物质性、外显性...
- 根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（ ）。 A.活动技能 B.学习技能 C.一般技能 D.认知技能
- 根据干扰理论，产生遗忘的干扰主要有（ ）。 A.前摄抑制 B.后摄抑制 C.前摄抑制和后摄抑制 D.首因效应
- 根据迁移的时间顺序划分，学习的迁移可以分为（ ）和（ ）。
- 根据学习动机的作用与学习活动的关系，学习动机可以分为（ ） 、（ ） 。
- 学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为属于（ ）。 A.直接强化 B.间接强化 C.自我强化 D.替代强化
- 根据耶克斯多德森定律，最有利于激发学习动机，提高反应效率的是（ ）。 A.动机水平适中 B.动机水平较低 C.动机水平很高 D.动机水平很低
- 根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（ ）。 A.直接动机和间接动机 B.近景的直接性动机和远景的间接性动机 ． C.内部动机和外部动机...
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