相关内容：布鲁,认知,结构
- 将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（ ）。 A.认知模式 B.体谅模式 C.社会模仿模式 D.说理教育模式
- 当代德育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育模式是道德教育的（ ）。 A.认知模式 B.体谅模式 C.社会模仿模式 D.建构主义模式
- 教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称（ ）。 A.教学组织形式 B.教学模式 C.教学方法 D.教学策略
- 课程的一般结构是（ ）。 A.课程计划一课程标准一教科书 B.课程总目标一领域目标一学科目标 C.课程目的一课程评价一课程实施 D.知识一经验一活动
- 教师的知识结构包括（ ）、（ ）、（ ）。
- 智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的（ ）与学习有关的非认知因素的教育。
- 简述布鲁巴奇的反思性教学。
- 简述教师应具备的知识结构。
- 以下不属于教师教学能力的是（ ）。 A.教学认知能力 B.教学操作能力 C.自我反省能力 D.教学监控能力
- 教师知识结构的核心是教师的（ ）。 A.相关学科知识 B.教育学知识 C.心理学知识 D.专业知识
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