生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（ ）。 A.认知策略 B.比较 C.新的理解 D.类比或表象
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- 现代认知心理学是以（ ）为核心的心理学，代表人物是皮亚杰。
- 同一班的学生，听同一节课，每人对讲课内容的理解不尽相同,这是因为人的心理具有（ ）。
- 现代认知心理学以1967年（ ）出版的（ ）为诞生标志。
- 认知
- 现代认知心理学的代表人物是（ ） A.弗洛伊德 B.布鲁纳 C.华生 D.皮亚杰
- 认知心理学起源于对（ ）心理学的反对。 A.格式塔 B.机能主义 C.行为主义 D.构造主义
- 人的心理现象包括（ ） A.心理过程和个性心理 B.认知过程与意志过程 C.情绪情感过程与意志过程 D.个性倾向性与个性心理特征
- 人的心理活动的内容和源泉是（ ） A.认知 B.需要 C.客观现实 D.个性
- 构造主义主张研究（ ） A.认知 B.意识 C.行为 D.无意识
- （）心理学反对把意识分解为元素，而强调心理作为一个整体、一种组织的意义。 A.精神分析 B.行为主义 C.格式塔 D.认知
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