相关内容：班级,规模,方面,影响,课堂,管理
- 简述影响注意广度的因素。
- 有的人决定事情时容易受别人的影响，这是思维缺乏（ ） A.深刻性 B.独立性 C.批判性 D.敏捷性
- 学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好,这是由于（ ） A.过度学习 B.记忆的恢复现象 C.无倒摄抑制的影响 D.无前摄抑制的影响
- 课堂上有的学生会开小差，这属于（ ） A.注意的分散 B.注意的转移 C.注意的不稳定 D.注意的分配
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