“一方水土养育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗语和“孟母三迁”的故事反映了（ ）对人的身心发展起着一定的制约作用。 A.遗传素质 B.环境 C...
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- 16种根源特质里兴奋性和情绪稳定性属于（ ） A.能力特质 B.次要特质 C.环境特质 D.体质特质
- “三岁看大，七岁看老”反映的是（ )因素对人的影响 A.社会文化 B.家庭环境 C.自然环境 D.早期经验
- “人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（ ）特点作了最好的诠释。 A.稳定性 B.独特性 C.整合性 D.功能性
- 情绪和情感的（ ）作用表现在促成知觉选择，监视信息的移动，影响工作记忆，影响思维活动和影响人的行为表现。
- 压力是个人面对具有威胁性的刺激情境时，伴有躯体机能以及心理活动改变的一种身心状态，也称（ ）状态。 A.心境 B.激情 C.应激 D.理智
- 遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的，如果压抑被解除，记忆就能恢复。这是（ ）遗忘理论。
- 试述中小学生思维发展的特点。
- 初中二年级到初中三年级是学生空间想象力发展的关键期。 （）
- 同一儿童能演算较抽象的数学题，但在理解历史事件时却不能离开具体的形象，这是儿童的思维发展不平衡的表现。 （）
- 人的心理活动能在时间上连续，主要是由于（ ） A.记忆的作用 B.思维的作用 C.想象的作用 D.联想的作用
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