“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?(  ) A.分化与互补的协调性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 “因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?(  ) A.分化与互补的协调性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性
选项
答案 D
解析 专家点评:个体身心发展具有差异性,这种差异在不同层次上都存在,要求教育工作者在教育工作中发现并研究个体间的差异特征,做好因材施教工作。

猜你喜欢

更多 网友评论0 条评论)
暂无评论

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0263秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库14次

鲁ICP备17016787号-14