直观手段一般可分为实物直观、（ ）和（ ）三种
相关内容：手段,实物
- 我不承认有任何“无教育的教学”，“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段”。赫尔巴特的这些言论表明了德育应该具有（ ）功能。 A.个体性 ...
- 直观手段一般可分为实物直观、（ ）和（ ）三种
- 教师的教育工作能力包括（ ）。 A.与学生的交往能力 B.语言表达能力 C.运用现代教育技术手段的能力 D.组织管理能力 E.教育科研能力
- 构成教育活动的两个最基本的要素是（ ）。 A.教师和学生 B.教师和教科书 C.学生和教科书 D.教学内容和手段
- 实现教育目的的根本保证是（ ）。 A.教育计划 B.教育手段 C.教育途径 D.教学工作
- 对认知和技能领域的学业成就的评价，最常用的评价手段是（ ）和（ ）。
- 对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用（ ）的评价手段，如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。
- 现有的心理评估手段的两种基础参考架构分别是（ ）和（ ）。
- 直观教学的形式主要有（ ）。 A.实物直观 B.实物直观和模象直观 C.言语直观 D.实物直观、模象直观和言语直观
- 利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（ ）。 A.言语直观 B.形象直观 C.模象直观 D.实物直观
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16“教育万能”论的代表是（ ）。 A.柏拉图 B.孟子 C.荀子 D.洛克
- 2021-06-19 18:191997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》分设哲学、经济学等10个门类。
- 2021-06-19 18:13 我国人均外汇储备在金砖国家中排在第几位？（ ） A. — B. 二 C.三 D.四
- 2021-06-19 18:18学生提出申诉的事项应当在教育法律、法规等规定的申诉受理范围之内，下列事项属于申诉受理范围的有( )A.学生对学校给予的处分不服的 B.学生认为学校...
- 2021-06-19 18:14著名的实用主义教育家及代表作是（）。A.布鲁纳《教育过程》 B.杜威《民主主义与教育》 C.赞科夫《教学与发展》 D.凯洛夫《教育学》
- 2021-06-19 18:15抽象思维
- 2021-06-19 18:14我国《刑法》规定，应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见，或者已经预见而轻信能够避免，以致发生这种结果的是： A.不可抗力 B...
- 2021-06-19 18:19查理斯?范海丝提出的威斯康星模式内容为（ ）A.培养有知识、能工作的公民 B.发展和创新知识 C.科学是与大学联系在一起的 ...
- 2021-06-19 18:18人际交往的基本原则有( )A.发展性原则 B.社会交换原则 C.交互性原则 D.情境控制原则 E.自...
- 2021-06-19 18:20高校的教学活动主要由课堂教学、______、实习、______和毕业设计（论文）等几个环节组成。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0268秒, 内存占用1.03 MB, Cache:redis,访问数据库14次