自我防御机制最早由（ ）系统地加以论述。 A.精神分析学派 B.行为主义学派 C.认知心理学派 D.人本主义心理学派
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- 课堂问题行为
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- 知识、领会、运用、分析、综合、评价属于对情感领域教学目标的分层。 （）
- 影响课堂管理的因素包括（ ） A.教师的领导风格 B.班级规模 C.班级的性质 D.对教师的期望 E.学生课堂问题行为
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