心理发展的不平衡性体现在（ ） A.个体不同系统在发展速度上的不同 B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同 C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同...
相关内容：心理,发展,性体,个体,系统,速度,起讫,时期
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17（ ）认为应当就严重的社会和经济问题进行教学，并致力于塑造一个民主的社会政治经济新秩序。A.存在主义 B.改造主义 ...
- 2021-06-19 18:15教育法律救济的前提是损害的发生。 （）
- 2021-06-19 18:18______问题是教育与政治间关系的核心。
- 2021-06-19 18:19由于意识转向以自己本身的心理活动为对象，自我意识一分为二：一是______，二是______。
- 2021-06-19 18:18简述高校科学技术转化的模式。
- 2021-06-19 18:141.{pz_填空}可以控制动作的执行顺序和执行方式，它还是获得经验、解决问题、变革现实的前提条件。
- 2021-06-19 18:13船只在海上发生事故后。饮用水缺乏常常是幸存者面临的首要问题。 海水不可以饮用的原因是( )。A: 海水中含有大量电解质，与人体的电解质构成有很大差异，海...
- 2021-06-19 18:20（ ）高等教育目的观反对功利性，主张超越现实的非功利性目的，坚持人的精神高于和优于物质。A.实用主义 B.功利主义 C.科学主义 D.人文主义
- 2021-06-19 18:15在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（ ）目标的范畴。A.智育 B.体育 C.德育 D.美育
- 2021-06-19 18:14工业：电力（ ）A.潮汐：引力 B.话剧：歌舞 C.机车：动力 D.天空：太阳
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0254秒, 内存占用1.03 MB, Cache:redis,访问数据库14次