教育对生产力的促进作用主要是通过（ ）来实现的。 A.再生产劳动力 B.再生产科学知识 C.传播一定社会的思想意识 D.构成文化本体 E.促进...
相关内容：教育,生产力,再生产,劳动力,知识,传播,思想,意识,构成,文化,本体
- 国家主义教育思想源于古希腊的柏拉图，在19世纪达到高潮。 （ ）
- 教育史上被称作“小学各科教学法奠基人”的是夸美纽斯。 （ ）
- 美国教育家杜威是实用主义教育学的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》。 ( )
- 《学记》是中国教育史上最早的教育学著作,但不是世界教育史上最早的教育著作。 （ ）
- 下列属于古代东西方的教育的共同特征的是（ ） A.阶级性 B.道统性 C.专制性 D.刻板性 E.象征性
- 下列人物中，（ ）属于教育的“生物起源说”的代表人物。 A.沛西?能 B.孟禄 C.利托尔诺 D.马克思 E.赫尔巴特
- 教育学独立形态阶段的教育家有（ ） A.夸美纽斯 B.杜威 C.柏拉图 D.卢梭 E.赫尔巴特
- 下列体现杜威的教育观点的论断有（ ） A.教育即生活 B.教育即生长 C.学校即社会 D.教育即经验的改组或改造 E.教育性教学
- 下列属于教育活动构成要素的有（ ） A.教育者 B.受教育者 C.教育内容 D.教育设备 E.教育手段
- 战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（ ) A.《大学》 B.《中庸》 C.《孟子》 D.《学记》
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18我国教师聘任的主要形式有招聘、续聘、解聘及( )A.缓聘 B.辞聘 C.拒聘 D.受聘
- 2021-06-19 18:17奥苏贝尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是（ ）A.强调直观教学 B.引导学生的发现行为 C.激励学生的学习动机 D.强调新知识...
- 2021-06-19 18:16学习“工作总量=工作效率X工作时间”，这是（ ） A.规则学习 B.概念学习 C.辨别学习 D.解决问题的学习
- 2021-06-19 18:19下列选项属于中国高等教育目前正面临的尴尬境地是（ ）A.就业岗位数量不足 B.就业途径不畅通 C.求学与就业的矛盾十分突出 D.高等教育日益蜕...
- 2021-06-19 18:18人际交往的最后一个阶段是（ ）A.对象定向 B.稳定交往 C.情感探索 ...
- 2021-06-19 18:13 A.5 B.4 C.3 D.2
- 2021-06-19 18:13关于中国共产党历史上的重要事件，下列说法不正确的是（ ）。 A.第一次国共合作：由国共两党共同发起 B.南昌起义：中国共产党开始独立地领导革命战争和创...
- 2021-06-19 18:16我国古代的（ ）认为获得知识主要有“亲知”“闻知”和“说知”三种。A.孔子 B.墨子 C.孟子 D.荀子
- 2021-06-19 18:15下列哪一说法是夸美纽斯的观点？（ ）A. 美德是否可教 B. 教学的教育性 C. 教育即生长，学校即社会 D. “把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育
- 2021-06-19 18:15我国现行的学制 是{pz_填空}。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0341秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库14次