学生主体地位的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（ ） A.要求 B.途径 C.条件 D.结果
相关内容：学生,主体,地位,既是,教育,目的,要求,途径,条件,结果
- 新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（ ） A.充分认识知识对社会的价值 B.学科、知识、个人、社会价值有...
- 新课程的核心理念是（ ） A.促进教师专业化成长 B.转变旧的学习方式 C.倡导建构的学习 D.为了每一位学生的发展
- 新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验，另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成 果，这主要说明新教材（ ） ①为学生提供了现成的结论 ②强调与现实...
- 俗话说知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者。”这句话体现的课程理念是（ ） A.关注学生对知识的收获 关注学生的情感生活和情感体验 C.关注学生的...
- 建立在日常交往基础上的，由主体与主体之间所结成的丰富而生动的日常生活构成世界, 称为（ ） " A.科学世界 B.儿童世界 C.生活世界 ...
- 贯彻“为了每一位学生的发展”的新课程教育理念，首先应该做到的是（ ） A.满足家长提高升学率的要求 B.尊重学生人格，关注个体差异 C.培养...
- 《基础教育课程改革纲要（试行）》指出:教师在教学过程中应与学生（ ） A.保持距离，建立威信 B.加强联系，打成一片 C.积极互动，共同发展...
- “关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（ ） A.由学生自己决定如何学习 B.将学生按优中差分班教学 C.满足不同学生的需...
- ( )理论认为学生不是空着脑袋进入课堂的。”它也是我国新课程改革的理论基础之一。 A.建构主义 B.认知主义 C.行为主义 D.人本主义
- 学生既是课程资源 的（ ），又是课程资源的（ ）。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:13奉献与获得之间是一种辩证统一的关系。奉献来自获得，获得是奉献的前提。（ ）
- 2021-06-19 18:16会讲英语的人学习德语，学得比其他人快,这属于（ ） A.正迁移 B.负迁移 C.特殊迁移 D.垂直迁移
- 2021-06-19 18:18美国在改革高等教育入学制度方面表现突出，形成了面向不同背景人士的高等教育入学通道，包括考试入学、推荐入学和_______三种途径。
- 2021-06-19 18:17下列说法正确的是（ ）。A.《义务教育化学课程标准(2011年版)》确定了4个一级主题 B.衡量教学的好坏，主要看学生获得知识的多少 C.义务教育阶...
- 2021-06-19 18:19论述高等教育心理学研究的具体方法。
- 2021-06-19 18:13下列各句中，没有语病的是（ ）。 a.由于世界性能源危机，全球能源消耗总量剧增，煤和石油遭到掠夺性开采，储量锐减 b.正如“西部大开发”给西部带来发展...
- 2021-06-19 18:14房屋：水泥 A.游轮：发动机 B.粮食：水稻 C.别墅：公寓 D.图书：纸张
- 2021-06-19 18:18从形式上看，自我意识包括( )。A.自我认识 B.自我体验 C.自己调控 ...
- 2021-06-19 18:13由于国外成本下降，我国某种钢材的进口数量出现突发性大幅度增加，使我国的钢材生产商大受损失。为保护我国钢材生产商，我国可引用世界贸易组织的（ ）。A.反补...
- 2021-06-19 18:15儿童自我评价能力开始发展的时期是（ ）。A.幼儿期 B.童年期 C.少年期 D.青年期
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0347秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次