相关内容：课程,资源
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- 论述我国小学课程设计的原则。
- 小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（ ）。A.实践性 B.可行性 C.衔接性 D.发展性
- 实施课程的必要或直接条件?
- 课程的要素来源?
- 新课程中教师的教学行为将发生哪些变化？
- 课程资源?
- 新课程理念对教师角色的定位是（ ）A.教师是学生的促进者与帮助者 B.教师是教育教学的研究者 C.教师是课程的建设者与开发者 D.教师是开放的社区...
- 新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（ ）A.充分认识知识对社会的价值 B.学科、知识、个人、社会价值有机地结合 ...
- 新课程的核心理念是（ ）A.更好地提高学生的成绩 B.满足社会、家长提高升学率的要求 C.提高每一位教师的教学水平 D.为了每一位学生的发展
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- 消息: [程序异常] : MISCONF Redis is configured to save RDB snapshots, but it's currently unable to persist to disk. Commands that may modify the data set are disabled, because this instance is configured to report errors during writes if RDB snapshotting fails (stop-writes-on-bgsave-error option). Please check the Redis logs for details about the RDB error.
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