相关内容：综合,课程
- 教师教学和学生获得知识的基本材料是（ ）。 A.教学大纲 B.课程计划 C.教科书 D.教学指导书
- 论述我国小学课程设计的原则。
- 课程目标的依据主要有（ ）三个方面。 A.对学生的研究 B.对教师的研究 C.对社会的研究 D.对学科的研究 E.对教材的研究
- 小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（ ）。A.实践性 B.可行性 C.衔接性 D.发展性
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- 综合实践活动是综合程度很高，与其他课程相比，它具有（ ）等特点。A.综合性 B.自主性 C.生成性 D.开放性 E.实践性
- 实施课程的必要或直接条件?
- 新课程中教师的教学行为将发生哪些变化？
- 课程资源?
- 新课程中教师角色将发生哪些转变？
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