认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是(?)A.哈特斯 B.皮亚杰 C.科尔伯格 D.章志光
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- 自我意识的发展包括生理自我 、{ }和心理自我三个阶段。
- 结合实际，谈谈如何对特殊儿童实施教育。
- 怎样培养儿童的想象能力？
- 有些儿童在有几种可能解答的问题情境中，倾向于很快地检验假设，且常常出错。这种认知方式被称为（ ）。 A.冲动型 B.沉思型 C.场独立型 D.场依存型
- 衡量学校办学水平的关键性指标是（ ）。 A.教师队伍 B.学校管理 C.办学条件 D.学生发展
- 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（ ）规律的反映。 A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性
- 从儿童心理发展的特征来看，小学生记忆的主要方式是（ ）。 A.符号记忆 B.抽象记忆 C.命题记忆 D.形象记忆
- 3~5岁的儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明儿童发展具有（ ）。 A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.长期性
- 在儿童身心发展中起前提作用的因素是{ }因素。
- 进入20世纪后教育的改革和发展呈现出哪些新的特点？谈谈你的体会。
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