课外校外活动至少具有四方面的特点：灵活性、兴趣性、综合性和（ ）。A.合作性 B.影响性 C.组织性 D.自主性
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- 班杜拉研究指出，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的{ }。
- 根据品德形成的过程与影响因素，讨论如何培养学生的良好品德。
- 先行组织者可分为（ ）。 A.陈述性组织者 程序性组织者 C.比较性组织者 D.分析性组织者 E.综合性组织者
- 个体心理发展具有的一般特点是（ ）。 A.连续性与顺序性 B.阶段性 C.个别差异性 D.不均衡性 E.关键性
- 长时间地集中学习同一学科或同一类学科，使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激，会导致（ ）。 A.兴趣形成 自发复习 C.过度学习 D.疲劳和厌烦
- { }是指一个人身上经常地、稳定地表现出来的心理特点。
- 已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题称为（ ）。 A.有序问题 B.无序问题 C.有结构问题 ...
- 自我认识是指个体对自己的心理特点、人格特征、{ }的自我了解与自我评价。
- 创造性思维的三个主要特点是（ ）。 A.独创性、流畅性、新颖性 B.独创性、流畅性、变通性 C.流畅性、变通性、新颖性 D.流畅性、灵活性、变通性
- 在宏观上，教一学过程是一个系统过程，该系统包含教学内容、学生特点、教师特点和{ }等四种主要的变量。
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