构成教育活动的两个最基本的要素是（ ）。 A.教师和学生 B.教师和教科书 C.学生和教科书 D.教学内容和手段
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- 小学教育心理学
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- 行为目标的陈述必须具备四个要素：{ }、行为动词、行为条件和行为标准。
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- 教育心理学
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- 以人的先天禀赋为基础、通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的（ ）。 A.教师素质 B.心理素质 C.教学能力 D.教育机智
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