教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪20年代到50年代末为（ ）。 A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.完善时期
相关内容：教育心理学,一门,学科,20世纪,20年代,50年代,时期,发展
- “同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”．这显示了儿童身心发展具有（ ）A 、 不均衡性 B 、 可变性 C 、 稳定性 D 、 ...
- 皮亚杰主要是通过探讨儿童__________，诸如儿童对行为责任的看法、儿童公正观念和儿童心目中的惩罚来探讨儿重道德认知发展规律的。
- 维果茨基把儿童独立解决问题的真实水平与经他人帮助后所能达到的潜在发展水平之间的差距称为__________。
- 小学中年级学生面对的心理发展需要主要是__________问题。
- 简述皮亚杰的认知发展观对教育的意义。
- 小学生道德认识的表现有（ ）A 、 道德评价水平的提高 B 、 道德体验的再现 C 、 道德概念的掌握 D 、 道德判断能力的发展 E 、 道德...
- 简述当代儿童发展观的基本内容。
- 儿童个体发展
- 学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（ ） A.发展性功能 B.个体性功能 C.教育性功能 D.社会性功能
- 布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课 程理论是（ ）。 A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论 C....
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:12实施“科教兴国”战略，体现了邓小平理论中（）的思想。A.发展才是硬道理 B.尊重知识，尊重人才 C.科学技术是第一生产力 D.教育要面向现代化，面向...
- 2021-06-19 18:12在讨论科学与宗教作为认知方式的差异和优劣时，常常有人提出“科学不是万能的，科学也会出错”的观点，这显然很正确。但在那种讨论中，在没有人声称“科学永远正确”...
- 2021-06-19 18:12忠？孝？历来认为，明朝方孝孺做这题目做得好。朱棣篡了叔叔皇位，当了皇帝，拋了选题给方孝孺解：是跟我走，替我提包，还是跟死鬼走，替死鬼黄泉路上背包？方孝孺选...
- 2021-06-19 18:13工作生活品质是指组织的目的不应该只是追求绩效的提升，也应该重视人员的满意度，甚至是增进组织全体人员的繁荣幸福感。其主要涉及员工的身心发展、工作环境、生涯发...
- 2021-06-19 18:15苏霍姆林斯基说一个好老师意味着什么？首先意味着他是这样一个人，他热爱孩子，感到和孩子 在一起交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人,善于跟他们交朋友，关...
- 2021-06-19 18:16“举一反三”属于（ ）。 A.纵向迁移 B.顺向迁移 C.逆向迁移 D.特殊迁移
- 2021-06-19 18:17某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成，为确定其成分进行了下面的实验： ①将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象②将气体通过灼热的氧化铜，有红色...
- 2021-06-19 18:17汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过：“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦，他必然会失掉常人所享受到的许多乐趣，但他也能得到常人所享受不到的许...
- 2021-06-19 18:20职业是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。
- 2021-06-19 18:13中医与京剧、国画并称为中国的三大国粹。以下有关中医的说法不正确的是（ ）。A.东汉华佗采用“望闻问切”四诊法诊断疾病，后世尊为“脉学之宗” B.唐代孙思...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0229秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次