20世纪以后世界教育的特征有（ ）。 A.教育的终身化 B.教育的全民化 C.教育的民主化 D.教育的多元化 E.教育技术的现代化
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- 掌握同类事物的共同关键特征和本质属性的学习{ }是学习。
- 教师知识结构的核心是教师的（ ）。 A.相关学科知识 B.教育学知识 C.心理学知识 D.专业知识
- 品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（ ) A.比较小稳定的 B.受先天因素制约的 C.时稳时变的 D.比较稳定的
- 课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（ ）。 A.维持动机作用 B.促进和维持功能 C.思想教育作用 D.培养纪律功能
- 教育心理学
- 掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为（ ）。 A.符号学习 B.概念学习 C.命题学习 D.规则学习
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