如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明 =列哪种质量指标高？（ ） A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度
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- 素质教育的时代特征是（ ）。A、 面向全体学生 B、 培养学生的创新精神 C、 促进学生全面发展 D、 促进学生的个性发展
- 启发的首要问题是调动学生学习的（ ）。A 、 创造性 B、 交往性 C、 多样性 D、 主动性
- 教师的根本任务是（ ），全面实现教育目的。A、 关心学生的学习 B、 教书育人 C、 班主任工作 D 、 教学
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- 能够反映学生认识规律的教学原则是（ ）。A、 理论联系实际原则 B、 因材施教原则 C、 巩固性原则 D、 启发性原则
- 教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（ ）。A、 管理能力 B、 组织能力 C、 教育能力 D、 教学效能感
- 下列不属于选择德育内容的依据的是（ ）。A、 德育目标 B、 受教育者身心发展特征 C、 德育所面对的时代性和学生思想实际 D、 学校教育的发展方向
- 如何运用有效的教学方法培养学生的操作技能?
- 培养学生的自我效能感最好是令其（ ）。 A.产生成就感 B.观察榜样 C.相信自己 D.认识自己
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