“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”是（ ）时期的教育目的。 A.奴隶社会 B.封建社会 C.清朝末年新学制改革之后 D.中华民国
相关内容：尊孔,尚公,尚武,尚实,时期,教育,目的,末年,新学制,学制,改革
- 教育心理学是介于()和心理学之间的交叉学科。
- 以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是（ ） A、奥苏伯尔一认知发现说 B、苛勒一完形一顿悟说 C、托尔曼一一认知目的说 D、加涅一信息加工理论
- 布鲁纳认为，教学的目的在于理解学科的基本结构，下列不属予基本结构的是（ ） A、基本概念 B、基本原理 C、基本方法 D、基本知识
- 数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（ ） A、牢记题目内容 B、很好地完成对心理问题的表征 C...
- 1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（ ），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的 奠基人”。 A、《大教学论》 ...
- 教育学是一门以教育现象、教育问题为研宄对象，探索________的科学。
- 简述小学教育在义务教育中的地位。
- 义务教育的学制，通常有（ ）。A、 “六三”学制 B、 “五四”学制 C、 “九年一贯制” D、 “四二”学制 E、 “六年制”
- “环境决定论”完全否定了（ ）。A、 遗传的作用 B、 教育的价值 C、 家庭的影响 D、 文化的功能 E、人的能动性
- 学校教育内容的具体表现形式是（ ）。A、 课程计划 B、 校舍安排 C、 课程标准 D、 教科书 E、 教学指导书
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:20坚定中国特色的社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说道底要坚定（ ）。A.思想自信 B.政治自信 ...
- 2021-06-19 18:18怎样理解心智技能的本质？
- 2021-06-19 18:12心理学的研究对象包括（ ）A.个体心理 B.个体心理与行为 C.意识与无意识 D.社会心理
- 2021-06-19 18:18如何促进教师职业形成？
- 2021-06-19 18:18高等学校科学研究始于（ ）A.18世纪末 B.19世纪初 C.19世纪末 D.20世纪初
- 2021-06-19 18:18《全国教育人才发展中长期规划》（2010-2020年）提出，城镇中小学教师在评聘高级职务（职称）时，原则上要有两年以上在农村学校或薄弱学校任教经历。
- 2021-06-19 18:14从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性:
- 2021-06-19 18:20创新公派留学“______”工作机制，广开进贤之路，广纳天下英才，为留学人员回国工作、为国服务创造良好环境，促使优秀人才脱颖而出。A.选、派、管、回、用 ...
- 2021-06-19 18:12左边给定的立体图形由下列哪一项折叠而成？
- 2021-06-19 18:15事业心、自尊心属于（ ）A.心境 B.理智感 C.美感 D.道德感
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0277秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次