智力的群体差异主要包括智力的性别差异、年龄差异 、{ }等。
相关内容：智力,群体,差异,性别,年龄
- 人的身心发展的一般规律包括（ ）。 A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性 E.个别差异性
- 非智力因素
- 最早研宄群体动力的心理学家是()。
- 简述性格差异的教育意义。
- 简述专家型教师与新教师在课时计划中的差异。
- 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（ ）规律的反映。 A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段社 D、个别差异性
- 学生性格差异主要是指性格的特征差异和性格的()。
- 人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展，这体现心理发展的特点是（ ） A、连续性与阶段性 B、定向性与顺序性 C、不平衡性 D、差异性
- 简要冋答少年儿童的身心发展的个別差异性。
- 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（ ）规律的反映。A、 顺序性 B、 不平衡性 C、 阶段性 D、 个别差异性
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