相关内容：影响,动机,因素
- 环境是围绕在个体周围并对个体自发地发生影响的
- 人口的阶级构成对教育的影响最主要体现在（ ）上。 A.受教育程度的高低 B.受教育权的分配 C.科学文化素质 D.职业素质
- “蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”反映了（ ）对人的发展起影响作用。 A.教育 B.环境C.遗传 D..主观努力
- 遵循“激发动机—复习旧课—讲授新课—巩固运用—检查”这一基本程序的教学模式为 ( )。 A.传递—接受式 B.引导—发现式 C.情境—陶冶式 D.自...
- 根据“教学过程是教师的主导作用和学生的积极主动性相互影响的过程”这一教学规律提出的 教学原则是（ ）。 A.启发性原则 B.教育性原则 C.目标性原则...
- 非智力因素
- 产生男女学生学习成绩差异的主要原因是（ ）。 A.生理因素 B.家庭环境 C.传统观念 D.智力因素 E.政治因素
- 早期失去父母的爱，从小受溺爱而缺乏惩戒或受到不一致的惩戒，此类因素容易导致学生产生()。
- 简述学习动机的分类。
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- 消息: [程序异常] : MISCONF Redis is configured to save RDB snapshots, but it's currently unable to persist to disk. Commands that may modify the data set are disabled, because this instance is configured to report errors during writes if RDB snapshotting fails (stop-writes-on-bgsave-error option). Please check the Redis logs for details about the RDB error.
- 文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php
- 位置: 第 85 行
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