美国心理学家加涅依据不同的学习结果，将学习分为{ }、认知策略、言语信息、动作技能和态度五种类型。
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- 儿重社会技能缺陷包括社会性退缩型和社会性__________型两大类。
- 课堂问题行为的控制策略有（ ）A 、 消退策略 B 、 疃示策略 C 、 直接纠正策略 D 、 惩罚 E 、 交往
- 常见的属于复述策略的有（ ）A 、 及时复习 B 、 分散学习 C 、 过度学习 D 、 运用多种感官协同记忆 E 、 复习中诵读与回忆交替
- 沟通对于学校管理来说，有如下功能（ ）。 A.作出判断评价 B.信息传递 C.控制 D.激励 E.情感交流
- 学校文化的内容有（ ）。 A.教育的理想和追求 B.对学校功能及社会责任的理解 C.对个性的理解 D.对学习、工作的态度 E.对集体的看法
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- 根据一节课所完成的任务的数量，课的类型可分 为_ 课和综合课。
- 小学教学的任务中，引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能 是_ 任务。
- 在现代学校教育中，教师进行教学的主要依据是（ ）。 A.课程计划 B.教学大纲 C.教育思想 D.教学原则
- 德育过程要“反复抓，抓反复”所依据的德育规律是（ ）。 A.知、情、意、行诸因素统一发展规律B.长期性和反复性规律 C.学生思想内部矛盾转化规律 D....
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