—名优秀的教师应具备的人格特征有（ ）。 A.情绪稳定 B.性格开朗 C.兴趣广泛 D.心胸开阔 E.兼容并包
相关内容：教师,人格,特征,情绪,性格,兴趣
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- 教学认识的主体是教师。 （ ）
- 文艺复兴以后，科学主义教育家反对封建教会对儿童本性的压抑，强调教师要尊重儿童个性。 （ ）
- 人身权的最基本权利是（ ）。 A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权
- 年龄特征
- 教师职业的专业化应具备的条件有( )。 A.政治思想素养 B.职业道德素养 C.学科知识素养 D.广泛的文化素养 E.教育专业素养
- 试述教师职业角色的多样化。
- 柏拉图认为人的灵魂由（ ）三部分构成。 A.感性 B.理性 C.意志 D.情感 E.人格
- 教师职业道德的核心是（ ) A.爱岗敬业 B.热爱学生 C.热爱教育事业 D.加强自身修养
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- 文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php
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