下列不属于意义学习的条件的一项是（ ）。A 、 材料本身必须具有逻辑意义． B 、 学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构 C 、 学...
相关内容：意义,条件,材料,逻辑,学习者,认知,结构,新知识,知识
- 教学就是向学生传授知识而不应进行思想教育。 （ ）
- 我国小学课程的设计要适合小学儿童( )的特点。 A.知识掌握 B.能力培养C.品德养成 D.身心发展
- 上好一节课的先决条件是（ ）。 A.熟练掌握知识 B.精心选择教法 C.设计教学环节 D.用心备课
- 掌握知识是发展智力的（ ） 。
- 现代教育在教学过程中，强调的是“发现”知识的过程，而不是简单地获得知识
- 传授系统知识，促进学生发展的最有效的形式是（ ）。 A.课外活动 B.班主任活动 C.教学活动 D.实践活动
- 陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（ ） 素养。 A.崇高的职业道德 B.文化学科知识 C.过硬的教学基本功 D.教育理论知识
- 小学德育的意义有哪些？
- 道家对于获得知识的理解主张通过“亲知”、“闻知”、“说知”三种途径。（ ）
- 教师的教育专业素养包括（ ）。 A.爱岗敬业 B.正确的教育观 C.现代的教育理念 D.丰富的教育理论知识 E.高超的教育能力
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