课堂管理就是管理课堂中的（ ）。A.人际关系 B.学生 C.教师情绪 D.突发事件
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- ()称“教师是人类灵魂的工程师”。 A.夸美纽斯 B.苏霍姆林斯基 C.加里宁 D.马卡连柯
- 教师的言行对学生具有潜移默化的影响是因为学生具有（ ）的特点。
- 教学以（ ）为根本目的，是通过（ ）的传授和掌握，促进学生的身心发展 的活动。
- 小学生记忆的主要方式是（ ）。
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- 德育就是政治教育。 （ ）
- 从功能上看，教学是（ ）的基本途径。 A.进行教育 B.进行素质教育 C.实现教育目的 D.实现培养目标 E.转变学生思想
- 学生课余生活的良好形式是（）。 A.课外活动 B.课余活动 C.群众活动 D.文娱活动
- 德育为学生的品德健康发展指明方向，这体现了德育的（ ）。 A.疏导原则 B.导向性原则 C.因材施教原则 D.尊重学生与严格要求相结合原则
- 班级工作的组织者、领导者和教育者是（ ）。 A.校长 B.教育主任 C.班主任 D.科任教师
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