班杜拉发展了行为主义心理学的“强化”概念，除了“直接强化”概念外，还提出了（ ）。A.定时强化 B.定比强化 C.替代强化 D.自我强化
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- 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。（）
- 个体心理发展的基本特征是（ ）。 A.连续性 B.阶段性 C.不平衡性 D.差异性 E.定向性与顺序性
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- 最早研究群体动力的心理学家 是（ ）。
- 对多动症的行为疗法中，在强化程序上应多 用（ ）强化，少用（ ）强化。
- 皮亚杰认为 ，（ ）阶段的儿童对行为的判断主要根据客观结果，而不考虑主观动机。
- 如何理解学习的概念？
- 试分析行为目标的陈述须具备的要素。
- 技能是一种本能行为。 （）
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