陶冶的主要做法有（ ）。 A.发扬民主 B.人格感化 C.环境陶冶 D.艺术陶冶 E.文化熏陶
相关内容：做法,人格,环境,艺术,文化,熏陶
- 人格
- 教学环境
- 教学环境包 括（ ）环境和（ ）环境两个方面。
- 教学环境包括（ ）。 A.基础条件 B.师生关系 C.上下级关系 D.物质环境 E.社会环境
- 教学的物质环境包括( )。 A.课堂自然条件 B.师生关系 C.教学设施 D.上下级关系 E.空间布置
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