课程计划的组成因素有（ ）。 A.学科设置 B.学科顺序 C.课时分配 D.学年编制 E.学周安排
相关内容：课程,计划,成因,学科,顺序,课时,分配,学年,编制,学周
- ( )强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以主张教学的最终目标是促进 学生对学科结构的一般理解。 A.苛勒 B.桑代克 C.布鲁纳 D.斯金纳
- 专家型教师的课时计划只是突出了课时 的（ ）和（ ）。
- 专家型教师在制定课时计划时，能根据学生的（）来安排教学进度。 A.巳有的能力结构 B.先前知识C.已有的学习习惯 D.固有的学习方法
- 专家型教师和新教师在（ ）方面都存在差异。 A.课时计划 B.知识基础 C.课堂教学过程 D.能力水平 E.课后评价
- 以下属于元认知计划策略的是（ ）。 A.设置学习目标 B.对材料进行自我提问 C.测验先做简单题目 D.考试时监视自己的速度和时间
- 学习策略是学习者制定的学习计划，是由（ ）构成的。 A.意识和能力 B.规则和技能 C.经验和方法 D.认知策略
- 为了减少误差，（ ）在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统 的程序。 A.评价 B.测量 C.测验 D.评估
- 1?3岁是口头语言发展的关键期，这表明心理发展具有（ ）。 A.阶段性 B.顺序性C.不平衡性 D.差异性
- 个体心理发展的基本特征是（ ）。 A.连续性 B.阶段性 C.不平衡性 D.差异性 E.定向性与顺序性
- 专家型教师的课时计划简洁、灵活，以（ ）为中心，并有预见性。 A.学生 B.教师C.教材 D.教学思想
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:20下列属于教育法规表现形式的是（ ）A.决议 B.决定 C.通知 D.实施细则
- 2021-06-19 18:16(2006年)注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）。 A.关系转换理论 B.经验类化理论 C.共同要素说 D.形式训练说
- 2021-06-19 18:17道德修养是一个循序渐进的过程，古人云：“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江...
- 2021-06-19 18:17_____制度决定着高等教育的目的和内容。A.经济 B.政治 C.科技 ...
- 2021-06-19 18:15被誉为“世界儿童文学的太阳”的是（ ）。A.安徒生 B.卡洛尔 C.巴里 D.普希金
- 2021-06-19 18:13用“河流，冰冷，墙，订书机，急躁”等词，编一个故事。
- 2021-06-19 18:14《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是（）。A.因材施教原则 B.循序渐进原则 C.巩固性原则 D.启发性原则
- 2021-06-19 18:13统一的市场就是在全国（）。A.实现地区内部的紧密结合 B.打破地区、部门间的分割和封锁 C.实现部门内部的紧密结合 D.打破地区、部门内部的分割和封锁
- 2021-06-19 18:18以下属于教育法律关系客体的有（ ）A.教学仪器 B.教案 C.教材 D.专利 ...
- 2021-06-19 18:15简述态度与品德学习的一般过程。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0318秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次