相关内容：学生,特殊性
- 要求学生用文字论述方式阐述相关观点的题目是（ ）。 A.是非题 B.填空题 C.论文题 D.问题解决题
- 让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是（ ）。 A.指导教学 B.以学生为中心的教学 C.个别化教学 D.现场教学
- 呈现给学生一句或一段不完整的话，或者直接提问，要求学生简要做答的 是（ ）。 A.选择题 B.是非题 C.匹配题 D.填空题
- 学生的道德认识能力发展的稳定的、和谐的趋势具体表现在哪些方面?
- 学与教的相互作用过程是一个系统过程，这一系统包含（ ）要素。 A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学媒体 E.教学环境
- 皮格马利翁效应体现了教师的（ ）对学生的影响。 A.知识 B.能力C.期望 D.方法
- （ ）的学生是指感官和智力正常而学习结果远未达到教学目标的学生。
- 建构主义的学习理论基本观点是通过（ ）体现出来的。 A.知识观 B.教学观C.学习观 D.教师观 E.学生观
- 对于与学生经验有关的逻辑性问题，可提供直接指导。 （ ）
- 教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。 （ ）
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