启发的首要问题是调动学生学习的（ ）。 A.创造性 B.交往性 C.多样性 D.主动性
相关内容：学生,创造性,交往,多样性,主动性
- 中小学生掌握概念时，一般是先达到符号学习水平，再提高至命题学习水平。（）
- 小学生中易产生的心理障碍有( )。 A.儿童多动综合症 B.学习困难综合症 C.儿童过度焦虑反应 D.儿童厌学症 E.儿童强迫行为
- 要求学生用文字论述方式阐述相关观点的题目是（ ）。 A.是非题 B.填空题 C.论文题 D.问题解决题
- 呈现给学生一句或一段不完整的话，或者直接提问，要求学生简要做答的 是（ ）。 A.选择题 B.是非题 C.匹配题 D.填空题
- 学生的道德认识能力发展的稳定的、和谐的趋势具体表现在哪些方面?
- 皮格马利翁效应体现了教师的（ ）对学生的影响。 A.知识 B.能力C.期望 D.方法
- 竞争有可能使一部分学生过度紧张和焦虑，容易忽视活动的（ ）。 A.积极价值 B.创造性功能 C.内在价值和创造性 D.真正目的
- 从（ ）入手来培养创造性是促进创造性产生的一条有效途径。
- （ ）的学生是指感官和智力正常而学习结果远未达到教学目标的学生。
- 教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买”和“卖”两个字时 说：“多了就卖，少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写 成“...
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