直观教具可分为两类即（ ）。 A.实物直观 B.语言直观 C.板书直观 D.模象直观 E.光电直观
相关内容：教具,实物,语言,板书,模象,光电
- 实物直观一般比模象直观教学效果好。 （ ）
- 模象直观
- 到工厂或农村进行实地参观访问属于（ ）。 A.模象直观 B.实物直观 C.言语直观 D.感知直观
- 教师在板书生字时，常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来。 请问教师这样做的目的是什么？符合什么规律？
- 在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（ ）。 A.实物直观 B.感知直观 C.模象直观 D.本质直观 E.言语直观
- 讲授法的基本要求是（ ）。 A.讲授内容要有科学性、系统性、思想性 B.注意启发 C.严格要求 D.讲究语言艺术 E.做好讨论小结
- 班主任冯老师因教师节学生没有给老师送礼，以各种难听的语言训斥学生，当场重选班长。此事被媒体曝光后，引起了社会强烈反响和广泛热议，大家认为老师索礼和谩骂学生...
- 人类学习的中介是（ ）。A.知识 B.技能 C.想象 D.语言
- 教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括（ ）。A 、 教法创新能力 B 、 语言表达能力 C 、 教学实践能力 D 、 教育...
- 把实物、教具呈现给学生观察，或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称（ ）。A 、 讲授法 B 、 实验法 C 、 参观法 D ...
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