练习按学生掌握技能、技巧的进程分为（ ）。 A.模仿性练习 B. 口头练习 C.独立性练习 D.创造性练习 E.书面练习
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- 主体性班级管理就是教师不再参与班级的日常管理，完全放手让学生自我管理、自 我负责。 （ ）
- 当学生出现问题时要及时请家长到学校来，以便学校和家庭共同合作，为学生负责。( )
- 启发学生的积极思维通常采用的方法是（ ）。 A.言语提问 B.观察 C.活动方式 D.反馈 E.表扬
- 影响学生心理健康的外在因素有（ ）。 A.家庭的教养方式 B.教育思想和学校类型 C.社会形态 D.学生气质类型 E.文化
- 个性的特征具有( )。 A.先天性和后天性 B.共同性和差异性 C.稳定性和可变性 D.独立性和统一性 E.客观性和能动性
- 现代学生管理的主要内容包括（ ）。 A.德育管理 B.学习指导 C.常规管理 D.常能训练 E.环境管理
- 要求学生尽可能多地列举由“大地” 一词所想到的事物，是为训练学生（ ）。 A.发散思维 B.推测与假设C.好奇心 D.独立性
- 进行体态表达技能的训练基础是（ ）。 A.表情的训练 B.与口语表达配合的训练 C.表意的训练 D.表达器官功能的训练
- 班集体建设中最关键的因素是（ ） A.班主任 B.目标和规范 C.学生人数 D.班干部
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