教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引 导学生获取或巩固知识的方法是（）。 A.讲授法 B.讨论法 C.谈话法 ...
相关内容：教师,教学,要求,学生,问答,形式,知识,方法,谈话
- 学生这一因素主要从哪两方面影响学与教的过程?（） A.群体差异 B.年龄差异 C.性别差异 D.学习方式差异 E.个体差异
- 教育心理学的作用体现在（）。 A.帮助教师准确地了解问题 B.为实际教学提供科学的理论指导 C.帮助教师预测并干预学生 D.帮助教师了解学生的心理...
- 学与教系统包含的要素有学生、教师、教学媒体、教学环境和（）。 A.教学方法 B.教学手段 C.教学资金 D.教学内容
- 学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（）。 A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学环境
- 心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是（）。 A.观察法 B.谈话法 C.实验法 D.问卷法
- 调查法中技术性最强的方法是（）。 A.测验法 B.问卷法 C.观察法 D.谈话法
- 教学的社会环境涉及课堂纪律、社会文化背景和（）等。 A.自然条件 B.教学设施 C.空间布置 D.师生关系
- （）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。 A.教学工具 B.教学环境 C.教学设施 D.教学媒体
- （）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。 A.教学工具 B.教学环境 C.教学设施 D.教学媒体
- 元认知 是（ ），即对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节与控制。
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