( )是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。 A.认知策略 B.元认知策略C.管理策略 D.调节策略
相关内容：加工,信息,方法,技术,记忆,认知,策略,管理,调节
- 在皮亚杰的认知发展阶段论中，有抽象逻辑思维，思维具备可逆性、补偿性和灵活性是认知发展的（ ）阶段。
- 针对认知差异，提出著名的掌握学习理论这一教学计划的是（ ）。
- 区别冲动与沉思认知方式的标准是反应时间与（ ）。
- 简述皮亚杰的认知发展的阶段理论。
- 自我意识的成分包括（）。 A.自我认识 B.自我体验 C.自我监控 D.自我感觉 E.自我调节
- 以下属于学生间认知方式差异的是（）。 A.场独立型与场依存型 B.独立型和顺从型 C.沉思型与冲动型 D.辐合型与发散型 E.外倾型与内倾型
- 下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确是（）。 A.阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构 B.图式或认知结...
- (2003年)皮亚杰提出的儿童认知发展阶段包括（）。 A.具体运算阶段 B.前运算阶段 C.感知运动阶段 D.数运算阶段 E.形式运算阶段
- 著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。 A.0—2岁 B.2—7岁 C.7—11、12岁 D.11、12岁以上
- 在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为（）。 A.冲动型 B.沉思型 C.场独立型 D.场依存型
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