影响着群体与成员个人行为发展变化的力量的总和就是 。
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- 学生具有（ ）的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的影响。
- 学生具有（ ）的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。
- 学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是（ ）的相互作用。
- 社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。 A.动力 B.动机 C.条件 D.基础
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- 素质教育是促进学生（ ）的教育。强调考虑学生的个体差异，充分发展学生的个性。
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