幼儿在熟悉了“萝卜”“菠菜”等概念之后，逐渐理解了“蔬菜”的概念。这个过程属于（ ）。A.前括学习 B.后括学习 C.意义学习 D.机械学习
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- 社会需求与（ ）是制定幼儿园教育目标的主要依据。
- 我国幼儿教师资格制度从何时开始实行（ ）。A.1995年1月1日 B.1996年7月1日 C.1994年1月1日 D.1993年7月1日
- 我国农村发展学前教育的一种重要形式是（ ）。A.托儿所 B.亲子班 C.学前班 D.幼儿园
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- 幼儿教育目标的入手点是（ ）。A.思维 B.想象 C.任务 D.情感
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