在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是（ ）。A.游戏教育化 B.教育游戏化...
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- 属于独立自主性教育中关注环境的基本内容。（ ）A.学习“安静” B.学习开门 C.学习叠被子 D.学习浇花
- 幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（ ）的控制之下。A.教育者 B.家长 C.园长 D.社会
- 教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。 ( )
- 教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。 （ ）
- （ ）是儿童的第一任教师，也是终身教育者。
- 现代幼儿教师的职业角色是（ ）。A.教育者 B.伙伴 C.第二任母亲 D.知心朋友 E.研究者
- 在幼儿教师的专业素质中，（ ）是首要的因素，它是幼儿教育的前提。A.爱心 B.观察力 C.组织能力 D.与儿童沟通的能力
- “六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现（ ）原则。A.参与性原则 B.经济性原则 C.适宜性原则 D.目标性原则
- 幼儿教师要事无巨细，对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助，这体现了幼儿教师劳动的（ ）。A.繁琐性 B.细致性 C.微妙性 D.平凡性
- 在幼儿教师的专业素质中，是首要的因素，它是幼儿教育的前提。（ ）A.爱心 B.观察力 C.组织能力 D.与儿童沟通的能力
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