幼儿园与社区合作的基本要求有（ ）。A.经常性 B.地方性 C.简便性 D.互利性 E.教育性
相关内容：幼儿园,社区,合作,要求,经常性,地方性,教育性
- 在各种课程编制模式中，（ ）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
- 有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用，使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了（ ）对幼儿园教育的意义。A.社区资源 B....
- 幼儿园内部环境包括（ ）。A.物质环境和精神环境 B.制度环境和人文环境 C.教学环境和学习环境 D.客观环境与主观环境
- 幼儿园的环境创设主要是指（ ）。A.购买大型玩具 B.合格的物质条件和良好的精神环境 C.安装塑胶地板 D.选择较清静的场所
- 在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。 （ ）
- 教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。 ( )
- 教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。 ( )
- 幼儿园课程由园长和教师根据幼儿的发展需要制定，可以不用征询家长意见。
- 在幼儿园与小学衔接中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（ ）方面的适应能力。
- 幼儿教师要善于以（ ）目标为中心，深入了解幼儿的家庭情况，实行家园合作，共同促进孩子的身心发展。
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