幼儿园制定教育目标的意义有（ ）。A.增强教育的目的性 B.使教育工作更有针对性 C.保证教育工作全面系统地进行 D.保证各项教育工作的协调配合 ...
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- 幼儿园课程内容是课程目标的（ ）。A.体现与依托 B.依据 C.基础 D.前提
- 美国教育家帕顿将幼儿的游戏划分为机能游戏、象征游戏和规则游戏三类。
- 幼儿园课程的开设就是为了幼儿能顺利地进入小学阶段的学习。
- 幼儿园课程的基本形式是（ ）。
- 幼儿园的“娃娃家”游戏属于（ ）。A.结构游戏 B.表演游戏 C.角色游戏 ...
- 以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（ ）。A.陈鹤琴 B.张宗麟 C.张雪门 D.陶行知
- 幼儿园的重要任务之一是（ ）。A.要满足家长个人的兴趣和爱好 B.要促进家长身心的健康发展 C.要为家长参加工作、学习提供便利条件 D.要为家长留...
- 幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。 （ ）
- 我国幼儿园教育的原则有（ ）。A.保教结合的原则 B.以游戏为基本活动的原则 C.教育的活动性和活动的多样性原则 ...
- 由于学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对（ ）的依赖性更大。A.物质环境 B.精神环境 C.教育环境 D.社区环境
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