托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是（ ）。A.以保为主 B.以保为主，保教并重 C.以教为主 D.以教为主，保教并重
相关内容：托儿所,教育,对象,集体,教养,核心
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- “纲要信号”图表教学法是苏联教育家（ ）创造的。 A.沙塔洛夫 B.苏霍姆林斯基 C.赞科夫 D.马卡连柯
- 美国教育心理学家（ ）提出了教师成长公式:经验+反思=成长。
- 根据《中华人民共和国教育法》的规定，国家建立以（ ）为主、其他多种渠道筹措教育经 费为辅的体制
- 教育心理学研究的核心内容是（ ）
- 托尔曼学习理论的核心概念是（ ）
- 教育研究首先必须遵守的原则是（ ） 。
- 目前我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育。这反映了教育具有() A.相对独立性 B.阶段性 C.阶级性 D.历史性
- 不良行为在班集体中得到抑制，属于班级心理的()作用。 A.规范 B.相容 C.舆论 D.凝聚力
- 教育学随人类社会的产生而产生，并随人类社会的发展而发展。 （ ）
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