在人的一生中，流体智力会不断增长。
相关内容：流体,智力
- 以下属于非智力因素的是（ ）。A.意志力 B.观察力 C.记忆力 D.思维力
- 教学的首要任务是( )。A.培养品德和审美情趣 B.发展智力、体力和才能 C.关注学生个性发展 D.传授基础知识。培养基本技能
- 学困生的智力水平不高，因此开发学困生的智力是当务之急。
- 形式教育论者与实质教育论者曾经就教学中非常重要的问题有过长期的争论。有关此两者的说法正确的是（ ）A.他们争论的焦点在于掌握知识与发展智力的关系问题 ...
- 男女智力总体水平大致相等，但女性智力分布的离散程度比男性大。（ ）
- 男女智力总体水平大致相等，但女性智力分布的离散程度比男性大。（ ）
- 下列属于非智力因素的是（ ）。A.观察力 B.记忆力 C.意志力 D.思维力
- 加德纳的多元智力理论提到的智力有（ ）。A.语文智力 B.数学智力 C.社交智力 D.自知智力
- 美国教育部定义，“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和（ ）。A.领导能力 B.生理能力 C.学习成绩 D.人际关系
- 从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代强调（ ）。A.儿童全面和谐发展 B.儿童个性、情感和社会化发展 C.智力开发 D.培养创造力
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