校园文化的核心是（）。 A.学校的物质文化 B.学校的组织文化 C.学校的精神文化 D.学校的制度文化
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- 教师在教学过程中处于组织者的地位，应充分发挥教师的（ ）作用。
- 我国普通教育学校的教学任务是什么?
- 从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”，其理由是（）。 A.教学工作所占时间最多 B.对学生发展影响最全面 C.其他工作...
- 智力是指人们的认识能力，其核心是（）。 A.注意力 B.记忆力 C.观察力 D.思维力
- 取得教学成功的内因是（）。 A.教师的主导作用 B.学校的管理作用 C.教材的媒体作用 D.学生的主体作用
- 不属于我国普通教育学校教学任务的是（）。 A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能 B.发展学生的智力、体力和创造才能 C.培养学生的社会主义品德...
- 在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式，是哪种直观?（） A.模象直观 B.言语直观 ...
- 被称为工作记忆，在信息加工系统中居于核心地位的是（）。 A.长时记忆 B.有意记忆 C.感觉记忆 D.短时记忆
- 制约学校课程的三大因素是社会、（ ）和（ ）。
- 我们研究的课程是广义的，是各级各类学校为实现培养目标而规定的（ ）及其（ ）的总和。
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