学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作（）。 A.学习动机 B.学业动机 C.成功期待 D.成就需要
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- 问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）。 A.刺激情境 B.既定疑问 C.思维状态 D.思维起点
- 美国著名心理学家吉尔福特提出的智力三维结构模型把智力区分为三个维度即（）。 A.内容、言语和操作 B.认知、言语和操作 C.内容、操作和产品 D....
- 教学工作的基本程序有备课、上课、（ ）、（ ）、学业成绩考查与评定。
- 教学工作的基本程序包括（）。 A.上课 B.课外辅导 C.学业成绩的检查与评定 D.备课 E.批改作业
- 教学评价主要包括：对学生学业成绩的评价，（）和进行课程评价。 A.对学校教育质量的评价 B.对领导管理水平的评价 C.对教师教学质量的评价 D.对...
- （）主要以笔试进行，是考核、测定学生成绩的基本方法。它适用于学生学习文化科学知识的成绩评定。 A.观察法 B.调查法 C.测验法 D.自我评价法
- 1（ ）是指没有预定目的、不需要经过努力的识记。
- 交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会，是由教师和一组学生一起进行的，旨在教学生四种策略：总结、提问、（）和预测。 A.反思 B.迁移 C.背...
- 我国心理学界通常认为，用（ ）来建立心智活动的实践模式需要经过的步骤为创拟确立模型和检验修正模型。
- 著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，即认知阶段、（ ）和自动化阶段。
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