教学评价主要包括：对学生学业成绩的评价，（）和进行课程评价。 A.对学校教育质量的评价 B.对领导管理水平的评价 C.对教师教学质量的评价 D.对...
相关内容：教学,学生,学业,成绩,课程,学校教育,质量,领导,管理,水平,教师
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- 支架式教学
- 简述认知发展与教学的关系。
- 试述皮亚杰的认知发展阶段论及其对教育教学的启示。
- 试述中小学生心理发展的特征。
- “少年早慧”“大器晚成”是能力发展水平不同的表现。 （）
- 最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（ ） A.场独立型 B.抽象型 C.沉思型 D.冲动型
- 一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于（ ） A.场依存型 B.场独立型 C.沉思型 D.冲动型
- 在日常生活情况下，适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动为目的而进行的心理研究方法是（ ）。
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